有一位老师在班里做了一个简单的调查，问在座的孩子，周末回去，家长是否询问过你的学习，班里有百分之七十的孩子点头。
再次询问父母是否检查过你的作业并给出你一些建议，这时仅有极个别学生点头。
由此可知，农村父母对于孩子学习仅仅在口头的关心而这种关心还不是频繁和及时的。
大部分父母的观点是只要挣钱让孩子吃饱穿暖就行，教育就留给学校。
有一次我碰到一位家长给孩子送伞，只知道孩子的名字，不知道孩子的班级。
还有一位家长说我每周没布置作业在家长群里，但事实是我每周都布置作业。
成长路上，只有父母“甜”一点，将春风化雨般的语言和实际行动合二为一，才能滋养孩子，让他成为最好的自己。
用“苦”浇铸
一艘没有方向的大船，只能像浪花那样随波逐流，无论风从哪个方向吹来，都不会是顺风。一个人没有志向，便只能像一只无头苍蝇到处乱撞，庸庸碌碌一生却一无所获。
只有明确自己的方向，我们才能准备好出发的行囊，才能在一次次山重水复时不迷失心中的方向。
如果你去问学生，你的理想是什么？当网红，做游戏主播，这些是现代学生给你的回答。
他们有目标，但是这个目标是偏的，但是你不能说他是错的，这是这个社会对学生的影响。青少年是国家的未来，如果没有一个正确的目标，他又怎么能成为国家需要的栋梁之材。
你为什么上学？学习对于你来说有什么意义？你在上学的时候是否想过这两个问题。我想过，我为了成为父母的骄傲和改变命运。
而现在的学生你去问他，我想当你听到答案时你会很震惊。
学习这条路漫长且充满荆棘，乡村学生很多在七八年级的时候，就不上了。为什么他们不坚持下去，因为他们在这条路上走的很痛苦。
那么那些成绩好的的同学走的就不痛苦么？他们为什么不辍学，还要继续吃苦？因为他们对学习的认知比较清晰和透彻。
苦难可以塑造坚韧的筋骨，只有有正确目标和明白学习对于人生的意义的人才能创造美好的未来。
这一教育其实父母比教师更适合。
用“爱”滋养
我们学校里曾有一位没人敢管的“魔王”，她是一位女生，现在已经不上学了。她在班里没人敢惹她，有两个原因。
其一她有一位十里八村都“闻名”的奶奶，其二她有一张三寸不烂之舌。每当她与同学发生矛盾时，她把人家祖宗八辈问候一遍，所以学生对她闻风丧胆，更甚者她的奶奶还去别人家骂。
如果她在课堂上犯了错误，你敢教育她，她反嘴就是一句优美的话语送给你，你只能当听不见，即使听见你也惹不起。
许多同学劝老师不要管她，说她从小就跟着她奶奶，跟着她奶奶学，她奶奶在她们村也是“叱咤风云”的人物。
家长是孩子的一面镜子，家长处理人际关系的价值观和行为会在潜移默化中影响孩子与他人相处，所以家长要重视自己的言行举止，给孩子树立良好的榜样，引导孩子正确的行为。
关注孩子心理健康，及时疏导，不要讳疾忌医。学校里有些学生心理出现了问题。例如，一男生（内心极度敏感脆弱）给一个女生表白，写了一封信，女生把这封信撕掉了，他不仅骂这个女生还打人家。
还有的学生控制不住自己的脾气，一点点小事他就要大打出手。我们班有一位经医生诊断患有抑郁症的同学，他父母不以为意，觉得她就是不想上学。
这里我建议父母一定要经常和孩子谈心，时刻注意孩子的表情、行为以便给与指导和帮助，让孩子感受到你的重视。大道理的灌输远不及你的抱一抱，笑一笑。
晓苑有话说
孩子是爸爸妈妈的作品，文章没写好，不是纸和笔的错，而是写书人的错。相同的道理，孩子是否成才，爸爸妈妈义不容辞。
作为一名老师，你遇到过关于学生教育棘手的故事吗?在评论区和晓苑分享一下吧！
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